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关于学习的理解工作报告

时间:2021-05-29 10:14:03 浏览次数:
导读: 有人说,学习就如同百米冲刺,谁能赢得起跑,谁就能赢得未来。于是“不能让孩子输在起跑线上”的呼声甚嚣

有人说,学习就如同百米冲刺,谁能赢得起跑,谁就能赢得未来。于是“不能让孩子输在起跑线上”的呼声甚嚣尘上。我是不同意这种观点的,起点固然重要,但不能一味地强调起点,因为太强调起点,似乎就忽略了过程,况且人生百年怎可与百米之数秒相提并论。

也许有与我有同样思想者,于是有人说,学习就如同马拉松,需要人持之以恒的努力、学习,不可“一日曝,十日寒”、“三天打鱼,两天晒网”,一个人的成功或者说有所作为,不必计较一时之学习,而应计较长时之状态,于是态度决定一切,习惯决定一切。我似乎也不同意这一说法,学习是不可能用比赛来形容的,因为比赛总有输赢,总有胜利者和失落者,总有竞争的对象,而学习完全出自内心深处的渴望,一旦把学习同比赛挂上钩,则学生就会被动,就会有所观望,那学习就会视别人的情况而定。

就如同马拉松,看到别人跑得慢,则我亦不需跑太快,反正已领网先,又何必领先太多。学习是一个自娱自乐,自己在学习中享受快乐,为了快乐而学习,不是为了取胜而学习,也不是为了竞争而学习,这也许就是学习的一种境界,一种学习的风范,一种学习的品质。

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